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La historia a través de videos musicales con HistoryTeachers

diciembre 15, 2010

Dos profesores de Hawaii han tenido la gran idea de contar la historia a través de vídeos musicales que suben a YouTube en su canal History Teachers. Adaptan canciones de grupos, en su mayoría, pop como Blondie, Lady Gaga, The Beatles o Rihanna y cuentan parte de la historia en ellos como La Revolución Francesa, Las Cruzadas, El Rey Arturo, Leonardo da Vinci… El resultado, combinaciones como estas:

  • The Spanish Inquisition (“(Keep Feeling) Fascination” by The Human League”
  • Leonardo da Vinci (“Dear Prudence” as performed by Siouxsie and the Banshees)Elizabeth I (“She’s Not There” by the Zombies)
  • The French Revolution (“Bad Romance” by Lady Gaga) con Subs
  • The Divine Comedy (“Rapture” by Blondie)

Por supuesto que no se puede explicar todo en unos minutos, pero al menos es una forma bastante entretenida y sin duda despertará curiosidad por ver más del tema, o más vídeos.

¿Qué pueden hacer con ellos? En primera, difundirlos en sus blogs, ponerlos en la PDI con tal que los alumnos los vean, e incluso, ellos los pueden poner en sus iPods/iPhones…😉 Y ya sea que a partir de eso desarrollen un resumen, o investiguen más del tema, o incluso, si dándoles esta idea, ellos les tengan que entregar alguna tarea en este formato. No dudo que habrá varios que les guste ir por su cámara y ponerse a cantar, con lo cual se fomenta trabajo en equipo, investigación, redacción y estas ‘competencias digitales’ de las que nos hablan (o hablamos) últimamente. Por otro lado, ¿limitarnos al tema “Historia”? Ya les pondré el rap de algunas ecuaciones… pero como dicen “Esa, es otra historia…”

Yo les dejo este de Gutenberg con la música de “Sunday Girl” de Blondie, que me ha gustado bastante:

Y el de Gladiator, con la canción adaptada de “You Know I’m No Good” de Amy Winehouse

El resto de vídeos los pueden encontrar en su canal de YouTube: http://www.youtube.com/user/historyteachers

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